forum.wormcafe.ru

В данном случае речь идёт об одноящичной системе, в этом случае замена субстрата необходима.
Антон, я не очень хорошо разобрал твои рисунки, так как размер фоток маленький...
Как менять? Базовый субстрат...
1) Принцип основан на светобоязни червя.
Высыпаем субстрат на большой (1,5х1,5 м.) кусок полиэтилена, червь постепенно закапывается при ярком солнечном свете, или свете 30 W люминесцентной настольной лампы.
Постепенно убираем сверху субстрат из кучки, а червь при этом прячется от света вниз, в итоге он весь останется на плёнке в виде чистой биомассы, а субстрата в итоге совсем не останется.
2) Просеять субстрат через сито с ячейкой 3 - 5 мм. мельче - лучше, но для этого субстрат должен быть достаточно сухим, или слегка влажным. Червь весь останется в сите.
3) Применить принцип вермикомпостера, для этого, абсолютно одинаковый по форме ящик с большим количеством дренажных отверстий в дне вставляется в ящик с биогумусом, в новый ящик добавляется небольшое кол-во свежего базового субстрата и свежие отхода, червь весь постепенно мигрирует в новый ящик по причине отсутствия корма в нижнем...
4) Способ посоветовал вроде бы Владимирович, для этого на 1/2 ящика смещаем старый субстрат, а в освободившуюся половину ящика добавляем свежий, в который прикапываем корм, червь со временем тоже мигрирует в свежий субстрат из-за лучших условий, но в первую очередь - по причине наличия в нём корма.

Здравствуйте.
Я не правильно выразился. Я меняю субстрат не в вермикомпостере а в ящичной системе от Родиона Сергеевича.
Вермикомпостер ещё не запущен (будем запускать его в школе).
Родион Сергеевич спасибо за предложенные варианты по смене субстрата.
Мы использовали четвёртый вариант: мы убрали часть субстрата


и вместо старого субстрата положили новый торф и еду+ измельчённая яичная скорлупа и бумага,


а переработанный субстрат засыпали в банку с дырками, черви частично переползли из банки обратно в ящичную систему.

Антон, нужно учесть, что субстрат предстоит заменить полностью, старого совсем или почти не должно остаться, освобождай вторую половину дня через 3- 5 после закладки свежего корма, червь весь будет в зоне "шведского стола", тогда как с противоположной стороны, его будут единицы.

Здравствуйте.
Я менял не половину субстрата, а 1/4. С момента смены субстрата прошло четыре дня.
Я понял буду менять остальную часть субстрата частями.

Здравствуйте.
Сегодня в школе мне сказали примерно рассчитать стоимость пилотного Эко-проекта
по «Экологическому воспитанию школьников», для запуска его в стенах школы.
Подскажите пожалуйста, где можно посмотреть и почитать?
Мы сделали примерные расчёты, что то не знаем сколько будет стоить обозначили «?»,
возможно, что то не учли. Правильно ли мы сделали? Не судите строго.
Для этого необходимо:
1)тёплое помещение.
2)приобретение вермикомпостеров
1 шт. круглая* 5990= 5990+ доставка которая была ранее от Земели
4 шт. квадратные * 6 990= 27 960+ доставка из «Worm cafe.ru»
3)Приобретение червей разных видов:(правильно ли это?)
Русский московский гибрид 1 набор (5000 шт.)*2500=2500 руб. + доставка
Старатель-1 набор -?+ доставка
Дендробена1 набор -?+ доставка
Наш окультуренный Навозник ( от Родиона Сергеевича)- 1 набор -?+ доставка
4)Консультация специалиста с выездом в школу ? проезд-? Питание-? Проживание-?
5)Ёмкости (на сколько литров -?) под отстоянную воду шт.-?
6) Пластиковые вёдра с крышками для отходов-?
7) Доплата учителю по биологии - ?

Антон, стоимость считаем от объема отходов. .
1. Теплое помещение ВСЕГДА ЕСТЬ. НАЙДИ!!!
2 Ну и ЗАЧЕМ приобретать ВЕРМИКОМПОСТЕРЫ?
3.Ну и зачем приобретать червя?
4. Ну и зачем проезд, питание и еще проживание? У вас Родион под боком. .
5. Бутылки 5 л бу. от питьевой воды
6 600 рублей. Может и дешевле.
7. Биогумусом. Реклама его как передового препода...это дорогого стоит.

Сколько учеников в Вашей школе?
Сколько бумаги выбрасываете?
Ваши клумбы - площадь?
Есть ли живой уголок?

Соберите баланс органических отходов в сутки, неделю и т.д.

Из этого рассчитайте количество площади для переработки отходов.
Количество червя, необходимое для запуска проекта.

Организуйте маленькое вермохозяйство.
Подвал. Теплица. Полутёплое помещение.
Для культивации подойдут овощные ящики из магазинов.

Денег нельзя платить за доброе дело.
Вам должны будут все.
Коммунальщики (уменьшите вывоз отходов) Администрация (сократите затраты на эксплуатацию) Благоустройство (органическое удобрение для цветников).

Ваша школа будет первая в регионе. Уверен. Удачи.

Антон, немного расширю и углублю
" стоимость считаем от объема отходов."
Начинай с малого. Считать все отходы можно, но не нужно. Ответь на простой вопрос - КТО ЭТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ? Сначала лошадь. а потом к ней хомут. . Сколько человек готовы РАБОТАТЬ в твоем проекте.? От этого и объем отходов и площади и все остальное. Надеюсь ты сможешь привлечь и организовать работников.

1. Теплое помещение ВСЕГДА ЕСТЬ. НАЙДИ!!!
Помещение ОБЯЗАНО СООТВЕТСТВОВАТЬ ТРЕБОВАНИЯМ САНПИНА Познакомься с этими требованиями и поймешь, что " ящики из под овощей" не устроят ваше руководство да и тебя самого.. Вонь, грязь, мухи

2 Ну и ЗАЧЕМ приобретать ВЕРМИКОМПОСТЕРЫ?
Подготовь бизнес проект, выставь здесь на форуме и может кто из дядей миллионеров, радеющих за экологию, проспонсирует покупку.. четырех -шести или восемь вермиков. Надзорные органы не смогут ничего предъявить, а дяди делом поддержат

3.Ну и зачем приобретать червя?
Червя я могу подвезти. На 4-6 вермиков .
4. Ну и зачем проезд, питание и еще проживание? У вас Родион под боком.
5. Бутылки 5 л бу. от питьевой воды
6 600 рублей. Может и дешевле.
7. Биогумусом. ) Реклама его как передового препода...это дорогого стоит
Продумай СБЫТ . Без сбыта проект умрет не родившись. И не верь. что тебе все должны.. дядя путает, Пока не получишь РЕЗУЛЬТАТ сам будешь всем должен

В сентябре я отправил свою работу по «Экологическому воспитанию школьников»,
на конкурс в Министерство образования и науки Российской Федерации. http://nsportal.ru/konkurs
Конкурс посвящен учителям, учащимся и родителям учащихся школ Российской Федерации
Учредителем и организатором Конкурса является Министерство образования и науки Российской Федерации.
Цель Конкурса: предоставить возможность ученикам, учителям и родителям поделиться инновационными,
интересными и полезными идеями о путях развития школы в будущем.
И получил комментарий:
Опубликовано 28.09.2013 - 11:06 - Яковлева Маргарита Сергеевна
Антон! Но все-таки одной экологической программы недостаточно для того, чтобы школа
функционировала. И еще насчет школьной столовой: если в ней столько отходов, что их необходимо утилизировать,
что детям-то остается? Что ж их так плохо кормят? Уволить надо кухонных работников и принять на работу
специалистов-поваров, чтобы утилизировать было нечего! Такое мое мнение!

Земеля писал(а):Антон! Но все-таки одной экологической программы недостаточно для того, чтобы школа
функционировала. И еще насчет школьной столовой: если в ней столько отходов, что их необходимо утилизировать,
что детям-то остается? Что ж их так плохо кормят? Уволить надо кухонных работников и принять на работу
специалистов-поваров, чтобы утилизировать было нечего! Такое мое мнение!

За такую зарплату прям все ринутся работать в школьной столовой, или пусть сама Маргарита Сергеевна там поработает.

Антон.
Возможно, Яковлева Маргарита Сергеевна ещё очень молода и не имеет опыта кормления детей школьного возраста.
Иногда они бывают очень разными и не всё поедают за обедом.
Я открою тебе страшный секрет. Взрослые часто поступают также.
А ваши повара здесь не причём. Не принимай близко к сердцу.
Ты прав. Вперёд.

Semigo писал(а):

Земеля писал(а):Антон! Но все-таки одной экологической программы недостаточно для того, чтобы школа
функционировала. И еще насчет школьной столовой: если в ней столько отходов, что их необходимо утилизировать,
что детям-то остается? Что ж их так плохо кормят? Уволить надо кухонных работников и принять на работу
специалистов-поваров, чтобы утилизировать было нечего! Такое мое мнение!

За такую зарплату прям все ринутся работать в школьной столовой, или пусть сама Маргарита Сергеевна там поработает.

Земеля такого не писал!

Прошу прощения ,я про Маргариту Сергеевну))))

Semigo
У вас в правом верхнем углу есть "Правка". Даже извиняться не надо. Просто исправить.

Антон Сергеевич писал(а):В сентябре я отправил свою работу по «Экологическому воспитанию школьников»,
на конкурс в Министерство образования и науки Российской Федерации. http://nsportal.ru/konkurs" onclick="window.open(this.href);return false;" onclick="window.open(this.href);return false;
Конкурс посвящен учителям, учащимся и родителям учащихся школ Российской Федерации
Учредителем и организатором Конкурса является Министерство образования и науки Российской Федерации.
Цель Конкурса: предоставить возможность ученикам, учителям и родителям поделиться инновационными,
интересными и полезными идеями о путях развития школы в будущем.
И получил комментарий:
Опубликовано 28.09.2013 - 11:06 - Яковлева Маргарита Сергеевна
Антон! Но все-таки одной экологической программы недостаточно для того, чтобы школа
функционировала. И еще насчет школьной столовой: если в ней столько отходов, что их необходимо утилизировать,
что детям-то остается? Что ж их так плохо кормят? Уволить надо кухонных работников и принять на работу
специалистов-поваров, чтобы утилизировать было нечего! Такое мое мнение!

Антон, эта дама похоже еще не знает, что Думой принят закон, ОБЯЗЫВАЮЩИЙ муниципальные учреждения ЗАРАБАТЫВАТЬ ДЕНЬГИ. Поэтому и умничает... Закон называется " О внесении изменений в отдельные правовые акты ....в связи с совершенствованием правового положения муниципальных учреждений.". Если вы не бюджетники, а уже "платники" может он вам и не надо. Кончилось бесплатное образование и здравоохранение.
Исходи из того, что кому то из ребят будут нужны деньги на оплату третьего урока русского языка....

Антон Сергеевич писал(а):В сентябре я отправил свою работу по «Экологическому воспитанию школьников»,
на конкурс в Министерство образования и науки Российской Федерации. http://nsportal.ru/konkurs" onclick="window.open(this.href);return false;" onclick="window.open(this.href);return false;" onclick="window.open(this.href);return false;" onclick="window.open(this.href);return false;" onclick="window.open(this.href);return false;
Конкурс посвящен учителям, учащимся и родителям учащихся школ Российской Федерации
Учредителем и организатором Конкурса является Министерство образования и науки Российской Федерации.
Цель Конкурса: предоставить возможность ученикам, учителям и родителям поделиться инновационными,
интересными и полезными идеями о путях развития школы в будущем.
И получил комментарий:
Опубликовано 28.09.2013 - 11:06 - Яковлева Маргарита Сергеевна
Антон! Но все-таки одной экологической программы недостаточно для того, чтобы школа
функционировала. И еще насчет школьной столовой: если в ней столько отходов, что их необходимо утилизировать,
что детям-то остается? Что ж их так плохо кормят? Уволить надо кухонных работников и принять на работу
специалистов-поваров, чтобы утилизировать было нечего! Такое мое мнение!

Ответ этой гражданки наверно нужно оценивать, что школьники и родители должны на конкурс предоставить проект "на блюдечке с голубой каемочкой", который позволит "встать с колен" школе, т.е. перейти на собственное обеспечение. Тогда и продукты для столовой,и цветы на клумбах нужно самим выращивать, а может и на продажу. В итоге АРБАЙТЕН дети, образование - это роскошь. Что же ждет наших детей? Антон не обращайте внимание на таких гражданок и граждан (Яковлева Маргарита Сергеевна), ей подобных. Не раз еще будет фейсом об тейбл, НО хороших и добрых людей больше. Удачи

Антон перешли Маргарите Сергеевне вот эту цитату из статьи Титова И.Н..

ВЕРМИКУЛЬТУРА: РЕЦИКЛИНГ ОРГАНИЧЕСКОЙ ФРАКЦИИ ТБО
И.Н.Титов

………………………………………………………………………………………………
Одним из примеров успешного использования технологии вермикомпостирования является опыт по переработке пищевых отходов в трех школах г. Бирмиргема по программе Технологического инновационного центра. Пищевые отходы школьных завтраков и обедов предварительно обрабатываются препаратом эффективных микроорганизмов BOKASHITM для ускорения процессов компостирования, а затем дождевыми червями в вермиконтейнерах. Эта работа выполняется уже в течение нескольких лет самими школьниками под руководством учителей и студентов, поддерживается Агентством по Защите окружающей среды и государственной ветеринарной службой Великобритании. Технология вермикомпостирования и вермикультура были представлены компанией Bubble House Worm Farming Enterprises. Целью этой программы являлось вовлечь детей, родителей и школьный персонал в этот образовательный и воспитательный проект.
В нашей стране в последнее время нечто подобное осуществляется в некоторых российских школах в гг Пущино-на -Оке, Апатиты, Владимир и Ковров. …
……………………………………………………………………………………………

Сомневаюсь, что это поможет Маргарите Сергеевне... Скорее всего она даже и читать не умеет! Таким "людям" только лом между рогов поможет уму-разуму набраться... И кормить отходами, которые она предлагает скармливать школьникам: очистками от картошки, подгнившими овощами, недоеденным хлебом и прочими "вкусностями"...

Тимофей.
Я бы не стал столь категорично говорить о питании школьников.
Вопрос даже не в отходах. На любом предприятии они существуют.
Даже т.н., извините, "хомячки" в цивильном офисе пьют кофе и производят массу макулатуры.
Обхаяна сама идея привлечения школьников к культуре жизнедеятельности.
Они должны знать, что мусор можно переработать, не нанося вреда самим себе.

Все и всегда упирается в очень простые вещи... КОМУ И ЗАЧЕМ Это НУЖНО? Какая выгода Моральная и и чисто Материальная будет у Директора и преподов. На пролетарской сознательности давно ничего не катит. У меня два проекта один в школе и второй сельхоз техникуме на этом померли. Да и Генч начинал проекты .... Особых приятных новостей неслышно. Думать надо о МОТИВАЦИИ.